Führt gesellschaftliche Diversität, wie wir sie in der Frühen Neuzeit antreffen, zu Rechts- bzw. Normenvielfalt? Oder provoziert sie eher die Erschaffung einheitlicher Rechtsordnungen (im Kleinen), deren vermeintlich ordnungsstiftende Kräfte in heterogenen Konstellationen besonders zum Tragen kommen? Tragen Rechtsnormen eher dazu bei, dass sich Grenzziehungen zwischen unterschiedlichen sozialen Gruppen verfestigen oder können sie auch zu deren Auflösung führen? Mit diesen Fragen ist das komplexe Verhältnis zwischen (Rechts-)Normen und gesellschaftlicher Diversität angesprochen, das auf der Summer School 2023 anhand von Beispielen aus unterschiedlichen regionalen Kontexten gemeinsam diskutiert werden soll.

Um dieses sehr weite Themenfeld etwas einzugrenzen, liegt der Fokus dabei auf zwei Problemstellungen: Erstens ist zu erörtern, was mit ‚gesellschaftlicher Diversität‘ konkret gemeint sein kann, und zweitens, inwiefern sich Differenzkategorien in Recht und Rechtspraxis einschrieben.

Gruppenunterscheidungen innerhalb von Gesellschaften finden anhand bestimmter Grenzlinien statt, die kulturell hervorgebracht werden. Zu fragen ist, entlang welcher Grenzlinien sich Diversität in frühneuzeitlichen Gesellschaften manifestieren konnte, welche Grenzziehungen besondere Dominanz entwickelten und welche intersektionalen Konstellationen beobachtet werden können. Ziel der Summer School ist es, ein breites Spektrum gesellschaftlicher Diversität einzufangen.

Daran anschließend soll diskutiert werden, ob und in welcher Form sich bestimmte Differenzkategorien in obrigkeitlichen Normen niederschlugen und ob es Differenzkategorien gab, die überhaupt erst durch die Etablierung von Normen entstanden. Fluchtpunkt der Überlegungen ist die Frage nach den Folgen für das Zusammenleben der Menschen. Entstand etwa durch die Festschreibung von Differenzkategorien in obrigkeitlichen Normen ein Zwang zur Vereindeutigung von Zugehörigkeiten? Wie ging man vor Gericht mit Uneindeutigkeiten um? Und waren in verschiedenen Lebensbereichen unterschiedliche Kategorien von Bedeutung?

Auf der Grundlage von einführender Lektüre und verschiedenen Beispielen, die von eingeladenen Referent:innen mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten vorgestellt werden, werden die aufgeworfenen Fragen gemeinsam diskutiert. Kernstück der Summer School soll zudem die Bearbeitung von exemplarischen Quellen sein.

Bewerbung und Teilnahme

Die EViR Summer School richtet sich in erster Linie an Masterstudierende und Promovierende. Wenn Sie an einer Teilnahme interessiert sind, bewerben Sie sich bitte mit kurzem Lebenslauf und Motivationsschreiben bis zum 01.06.2023 per E-Mail an benjamin.seebroeker@uni-muenster.de.

Im Rahmen der Summer School besteht die Möglichkeit, Ihr eigenes Forschungsprojekt (etwa Abschlussarbeit oder Promotionsvorhaben) vorzustellen. Bei Interesse geben Sie dies bitte unter Nennung Ihres Themas bei der Bewerbung mit an.

Es fallen keine Teilnahmegebühren an. Die Übernachtungskosten werden vom Käte Hamburger Kolleg übernommen. Die Kosten für An- und Abreise müssen selbst getragen werden.

Montag, 24. Juli 2023

Ankunft

17.00–18.00 Uhr
Vorstellungsrunde

18.00–19.00 Uhr
Einführung

ab 19.00 Uhr
Gemeinsames Abendessen im Kolleg

Dienstag, 25. Juli 2023

10.00–13.30 Uhr
Sektion 1: Francisca Loetz: Differenzkategorien im Quellenkontext

13.30–15.00 Uhr
Mittagspause

15.00–18.30 Uhr
Sektion 2: Nikolas Funke: Religion und Konfession

Mittwoch, 26. Juli 2023

10.00–13.30 Uhr
Sektion 3: Ulrike Ludwig: Ständische Differenz

13.30–15.00 Uhr
Mittagspause

Donnerstag, 27. Juli 2023

10.00–13.30 Uhr
_Sektion 4: Sr. Nicole Grochowina: Geschlecht und Besitz

13.30–15.00 Uhr
Mittagspause

15.00–18.30 Uhr
Sektion 5: Patrick Schmidt: Körper und Disability

Freitag, 28. Juli 2023

10.00–13.30 Uhr
Sektion 6: Rebekka von Mallinckrodt: Religiöse und ethnische Alterität

13.30–14.00 Uhr
Pause

14.00–14.30 Uhr
Abschlussdiskussion